教學分享---身體保健方式--運動與良好的飲食

 本週體能讓孩子學習拍球、傳球、跑步的技巧及動作，透過學習各項體能的動作讓孩子發展身體的協調度及對運動的喜好--等，除了運動外老師透過教學活動讓孩子認識人為什麼要吃飯及怎麼樣的飲食才能保健身體，希望透過活動引導孩子建立良好的飲食習慣，讓自己的身體更健康更強壯。

教學分享--認識性別及身體的自主權

 和孩子討論性別的異同之處\讓孩子提出印象中男生女生的樣子,並討論即發現是否如此---當逐一討吋及收集資料後,我們發現除了身體天生的不同,人的習慣或是身上的配飾物件--等與性別沒有多大的關係,其實和文化或是個人喜好有關係,尤其要學習的是相互尊重,另外在活動還有要宣導學習的是保護自己的身體及尊重身體的自主權,

教學分享---認識身體

 透過ppt圖片還有繪本---和孩子討論身體各部位的功用，也和孩子一起玩模擬動物的肢體動作，也透過體操、瑜珈、五禽戲操及肢體動作，幫助孩子學習肢體控制與平衡等的各項發展，另外孩子們也透過美勞創作來學習畫五官及用黏土來創作自己的臉部器官，讓孩子認識自己的身體也學會保健自己的身體，讓身體更健康更茁壯。

教學分享---肢體創作遊戲

 搭配上一週的動物頭套讓孩子化身為大自然中可愛又活潑的動物,透過研究動物習性及肢體模仿,培養孩子肢體的各項協調及平衡等動作,也在活動中培養孩子的想像及創造力.